arrow-right arrow-down search share

Käytämme evästeitä (cookies) käyttäjäkokemuksen parantamiseksi ja käyttötilastojen keräämiseksi.

Jatkamalla sivuston käyttöä hyväksyt evästeiden käytön. Lisätietoja

x
Kuva:  Metsähallitus/Tiina Parviainen

Tukea omatoimiseen luontoretkeilyyn

Haltia haluaa tukea ja rohkaista opettajia lähtemään luokkiensa kanssa omatoimisesti luontoon. Tarjoamme lainavälineitä, valmiita materiaaleja ja ohjelmia luontoretkeilyyn.

Luontopolkureppuja lainataan

Nyt Haltiasta saa lainaksi luontopolkureppuja omatoimisen luontoretkeilyn tueksi. Reput sisältävät valmiiksi suunnitellun kahden tunnin metsäaiheisen retkiohjelman ohjeen sekä tarvittavat välineet eri luokka-asteille. Repun ohjelma ei ole paikkaan sidottu, vaan sitä voi vetää esimerkiksi koulun lähimetsässä. Jos kiinnostuit, varaa luontopolkureppu päiväksi Haltian asiakaspalvelusta. Tutustu ohjelmaan etukäteen:

Metsän taikaa - luontopolkureppu 0.-3. lk

Metsäetsivät - luontopolkureppu 4.-6. lk

Metsäntutkijat - luontopolkureppu 7.-9. lk

Suuri mysteeri – tehtäväkortit ekosysteemipalveluista

Tervetuloa ihmettelemään ja tutkimaan ekosysteemipalveluita eli luonnon tarjoamia upeita hyötyjä ja onnenaiheita!

Tehtäviä ja harjoituksia voi tehdä missä tahansa ulkona. Ne koostuvat tarinoista, matalan kynnyksen improvisaatiosta ja draamasta, rauhallisesta läsnäolosta ja vaeltelusta ulkona sekä ongelmanratkaisusta. Tehtävät soveltuvat yli 16-vuotiaiden nuorten ja kaikenikäisten aikuisten ryhmille. Toimiva ryhmäkoko on esimerkiksi 6–8 henkilöä. Aikaa kannattaa varata ainakin 2 tuntia.

Haltia lainaa Suuri mysteeri -tehtäväpakettia yläkoululais- ja toisen asteen opiskelijaryhmille ilmaiseksi. Lainattava laukku sisältää materiaalin viidelle 4–8 hengen tutkimusretkikunnalle.
Laukussa on 5 kangaskassia, joista jokainen sisältää 10 korttia ja lankakerän. Lisätietoja ja varaukset: haltia.luontokoulu(at)metsa.fi

Tehtäväkortit sekä vinkkejä tutkimusretkelle voi myös tulostaa Helsingin kaupungin ympäristökeskuksen nettisivulta.

Julkaisijat: Helsingin kaupungin ympäristökeskus / Harakan luontokeskus, Espoon kaupungin ympäristökeskus / Villa Elfvikin luontotalo, Helsingin seudun ympäristöpalvelut HSY, Luonto-Liitto ja Metsähallitus / Suomen luontokeskus Haltia

Laina- ja vuokravälineet sekä tilat

Muuhun lainattavaan luonnontutkimusvälineistöön kuuluu esimerkiksi mittausvälineitä, lajioppaita ja luuppeja luonnon tutkimiseen. Luontokoululta voi myös vuokrata perusretkeilyvälineistöä, kuten kompasseja ja retkikeittimiä. Katso myös Haltian kaikille tarkoitettua Vuokravälineet-sivua.

Haltiassa on myös kaksi luontoluokkaa joita voi vuokrata omatoimiseen työskentelyyn ryhmänsä kanssa. Molempiin luontoluokkiin mahtuu 25 henkeä. Tiloissa on valmiina normaalit luokan varusteet. Luokissa on muun muassa verkkoyhteys ja datatykki.

Haltian lähellä, Päivättärenpolun varrella sijaitseva Aarnitulen tulipaikka on varattavissa maksutta koululaisryhmille, silloin kun se ei ole luontokoulun käytössä. Lisätietoja tästä >

Kokeile Mobo-suunnistusta

Haltian ja Solvallan urheiluopiston lähiympäristöön on valmistunut 14 rastin MOBO-suunnistusrata. MOBO on kiintorastien nykyaikainen versio ja se toimii Windows Phone, Android ja iPhone-puhelimilla. Lataa ilmainen sovellus ja kokeile mobiilisuunnistusta luokkasi kanssa. Lisätietoja MOBO:sta: www.mobo.suunnistus.fi ja mobo.osport.ee.

Metsälajikortit

Tästä löytyy ladattavia metsälajikortteja (pdf) seuraavista sarjoista:

Materiaali sijaitsee Metsähallituksen julkaisut -palvelimella (julkaisut.metsa.fi). Korttisarjat esittelevät yhteensä 60 tyypillistä metsälajia tai lajiryhmää valokuvin ja tekstein. Tekstit ovat sekä suomeksi että ruotsiksi. Kortteja voi tulostaa ja laminoida ja ottaa mukaan metsäretkille. Materiaali on vapaasti käytettävissä opetukseen. Tässä pari vinkkiä, miten kortteja voidaan käyttää:

Lajibongausleikki

  • Valitaan oppilaiden kanssa leikkiin lajeja, joita löytyy lähimetsästä. Lajeja tarvitaan saman verran kuin luokan oppilasmäärä jaettuja kahteen.

  • Puolet oppilaista aloittaa leikin metsälajeina, 3-4 oppilasta on leikin alkaessa bongareita, loput oppilaat ovat leikin alkaessa kiikareita/luuppeja. Roolit vaihtuvat jatkuvasti.

  • Jaetaan lajikortit oppilaille. Määritellään leikkialue. Bongarit seisovat leikkialueen kulmissa. Lajit juoksevat karkuun, kiikarit/luupit yrittävät saada lajeja kiinni.

  • Kun kiikari on saanut lajin kiinni, molemmat (laji + kiikari/luuppi) tulevat bongarin luo. Bongari yrittää muistaa lajin nimen. Jos bongari tietää nimen, hän saa palkinnon: bongarista tulee laji ja lajista bongari. Jos bongari ei tiedä lajin nimeä, laji kertoo sen hänelle, ja pääsee karkuun. Tällöin bongari saa ”rangaistuksen”, bongarista tulee kiikari/luuppi ja kiikarista/luupista bongari.

  • Näin jatketaan, kunnes tuntuu siltä, että suurin osa on oppinut lajien nimet.

Lajitutkimus

  • Jaetaan oppilaita 3-4 ryhmiin. Jokainen ryhmä valitsee yhden 1x1 metrin ruudun tai oman puun ja ryhtyy tutkimaan sitä.

  • Neliömetrin kokoisilta ruuduilta tutkitaan kaikkea mitä sieltä löytyy: kasvilajit, ötökät ja sienet. Etsitään eläinten jälkiä kuten syönnöksiä ja ulosteita. Tehdään taulukko, johon kirjataan kaikki löydetyt lajit. Selvitetään mikä on yleisin kasvilaji ruudussa.

  • Tutkittavat puut voivat olla eläviä tai kuolleita ja ne voi sijaita pystyssä tai maapuuna. Selvitetään puulaji ja etsitään puussa kasvavia sieniä ja jäkäliä ja tutkitaan niitä luupilla. Etsitään kaarnaan alla eläviä ötököitä ja tutkitaan niitä luupilla. Katsotaan minkälaisia kasveja kasvaa puun alla? Etsitään johtolankoja puusta tai sen alta isoimmista eläimistä kuten jälkiä, syönnöksiä ja ulosteita.

Vinkkejä ympäristökasvatukseen MAPPA-materiaalipankista

Nyt voit hakea tukimateriaalia ja ideoita ympäristökasvatukseen Mappa-materiaalipankista. Kirjoita hakusana alla olevaan hakupalkkiin ja paina Hae, niin pääset Mappaan!